Blogue du colloque 2017

12 avril 2017

Le projet DESIGN : une porte à la classe inversée

Marc Desgroseillers, conseiller pédagogique au Collège Jean-de-Brébeuf nous présente de quelle façon ils ont intégré le projet DESIGN dans son milieu. La conception de ce projet […]
12 avril 2017

Créer de la réalité virtuelle en classe c’est possible et engageant!

Créer de la réalité virtuelle en classe c’est possible et engageant! C’est le cas de le dire! Enseignante en arts, Marie-Eve Lapolice nous amène dans un […]
12 avril 2017

La différenciation c’est aussi en science techno avec Mathieu Légaré

En ce mercredi matin, j’ai assisté à la présentation de Mathieu Légaré. Dans cette présentation, nous avons abordé la différenciation en classe de science et technologie. […]
12 avril 2017

Codage : premiers pas en programmation

Nous venons d’assister à un atelier extraordinaire concernant les possibilités du codage en classe. Une école de la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoy, Paul-Jarry, a fait le grand […]
11 avril 2017

Atelier : les réseaux sociaux en salle de classe pour un apprentissage significatif avec Manon Rollin

En ce premier jour du colloque de l’AQUOPS j’ai assisté à l’atelier : les réseaux sociaux en salle de classe pour un apprentissage significatif. L’atelier était donné […]
11 avril 2017

Atelier de programmation pour la mathématique et la science et technologie avec Pierre Lachance, Pierre Couillard et Alec Laporte

L’atelier de la programmation pour les mathématiques et les sciences et technologie accueillait en ce mardi 11 avril 2017 les conseillers pédagogiques et les enseignant(e)s du […]
9 avril 2017

Présentation de Frédérique Landry

Bonjour, Je m’appelle Frédérique Landry et je suis étudiante de 3e année au baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire. C’est ma première participation à l’AQUOPS […]
9 avril 2017

Présentation-Sarah Charbonneau

Bonjour à tous! Je m’appelle Sarah Charbonneau. Je suis enseignante à la commission scolaire Côte-du-Sud depuis 2006 en musique. Je me passionne pour les technologies. Je […]
6 avril 2017

Présentation – Maxime Legault

Bonjour à tous, Je m’appelle Maxime Legault et je suis étudiant de deuxième année au baccalauréat en enseignement secondaire — Sciences et technologie. Je suis très […]
3 avril 2017

Présentation – Raoul Kamga

Raoul Kamga est étudiant au doctorat en technologie éducative à l’Université Laval et son champ de recherche est la robotique pédagogique et la compétence de résolution […]