Permettre aux élèves de s’engager dans un processus qui les invite à prendre conscience de leurs forces et de leurs défis afin de progresser dans le développement de leurs compétences est un défi de taille. Rendre nos apprenants actifs dans les pratiques évaluatives favorise l’évaluation intentionnelle et authentique. Développer une communauté d’apprentissage à l’intérieur même de la salle de classe encourage la prise de risque et la mise en place de mécanismes de régulation interactive. Différents outils numériques facilitant l’observation, la consignation des traces d’apprentissage, la rétroaction, la régulation, l’autoévaluation ainsi que la consolidation des apprentissages vous seront présentés lors de cette journée. Votre présence à cet atelier vous offrira la possibilité de réfléchir à l’utilisation du numérique dans vos pratiques évaluatives. De plus, vous aurez la chance de partager avec des pairs et de vous engager auprès de cette communauté à faire différemment afin de voir l’évaluation non pas comme une destination, mais plutôt comme un chemin vers les apprentissages.
de 9:00 à 16:30
Bloc 0100
27 / 40 inscrits
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Atelier complet !
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