Lorsque vient le temps de s’engager dans une démarche de formation continue, on constate que c’est justement le temps qui nous manque! Sachant que le développement professionnel est une dimension essentielle, l’autoformation peut s’avérer une stratégie intéressante à explorer. Par sa flexibilité et ses possibilités de personnalisation, l’autoformation via une plateforme numérique présente des avantages certains. L’offre hébergée sur CADRE21.org présente un modèle pédagogique axé sur la valorisation et la reconnaissance de l’enseignant·e dans sa démarche de formation continue. Avec plus de 30 sujets abordés selon quatre axes (compétences numériques, stratégies pédagogiques, soutien aux apprenants et formation à distance), les autoformations du CADRE21 offrent des occasions d’actualiser sa pratique avec une approche d’action réflexive, concrète et contextualisée à sa classe. L’atelier permettra de se familiariser avec ce modèle, de la découverte des contenus à la reconnaissance par badge numérique, en passant par la rétroaction USB. À l’aide de la matrice du développement professionnel, il sera possible de constater que l’autoformation n’est pas obligée de se vivre en solo et que le parcours peut être partagé avec des pairs. Partenaire du MÉQ dans le cadre du Plan d’action numérique, les autoformations à cadre21.org sont accessibles sans frais, en tout temps, pour tout le personnel scolaire québécois depuis 2018.
*Attention : prenez note que cet atelier est d'une durée de 45 minutes et est présenté également en présence au no 5109
de 10:00 à 11:30
Bloc 1100V
65 / 200 inscrits
de 10:00 à 11:30
Bloc 1100
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Bloc 1100V
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Bloc 1100V
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Bloc 1100
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Bloc 1100
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Bloc 1100
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Bloc 1300
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