L'élève apprend par ce qu'il fait, par le sens de l'activité selon son application dans la vie quotidienne. L'apprentissage par séquences didactiques est une approche didactique efficace pour développer des compétences et une pensée critique et créative et améliorer la motivation des élèves. Cette intervention comprend la préparation et la mise en œuvre de séquences d’apprentissage multidisciplinaires dans des sacs à dos numériques qui sont implémentées sur une plateforme libre. La plateforme réunit les ressources nécessaires pour l'apprentissage (textes, articles, vidéos, images, audios, etc.), pour faciliter le travail collaboratif et individuel, rassembler des traces de l'apprentissage, fournir des outils d'évaluation et certifier le niveau d'acquisition des compétences proposées.