Les écoles devront « Déployer le prêt de livres numériques en bibliothèque scolaire et encourager leur transition vers des carrefours d’apprentissage » (MEES, PAN, 2018). Notre équipe interprofessionnelle et intersectorielle se base sur l’approche de « design thinking » afin de cocréer le projet de bibliothèque de l'avenir des écoles. Ainsi, nous avons mis en place une communauté de pratique pour réfléchir à la façon dont le carrefour d’apprentissage pourrait offrir à la communauté de l’école une variété d’outils technologiques, de ressources imprimées et numériques et d’espaces collaboratifs au service d’une pédagogie active. Cette communication présente notre démarche et le résultat de la collaboration. Elle permettra aux participants de réfléchir aux aspects de la gestion du matériel.
de 10:20 à 11:50
Bloc 10100
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