Blogue du colloque 2021
28 avril 2021
Soyez prêts à basculer d’un mode à l’autre tout en répondant aux besoins de vos élèves et ne vous souciez plus du matériel que vous leur présenterez.
21 avril 2021
Gilbert Gosselin, enseignant d’arts plastiques à l’École secondaire Mont-de-Lasalle du Centre de services scolaire de Laval, a présenté deux projets qui marient arts et multimédia dans […]
21 avril 2021
Bien que l’application Desmos soit principalement associée au domaine des mathématiques, l’outil pédagogique en ligne a beaucoup évolué depuis sa création et peut facilement être utilisé […]
21 avril 2021
L’équipe du service national du RÉCIT, domaine du développement de la personne (RÉCIT DP) a développé une démarche en 5 étapes pour co-construire un code d’éthique […]
15 avril 2021
Bonjour, je vous présente mon atelier coup de cœur. Plus ou moins curieuse, je sélectionne cet atelier, sans trop d’attente. Pourtant, l’atelier Comment évaluer vos élèves en […]
1 avril 2021
Il est fort probable qu’un bon nombre d’utopies imaginées aujourd’hui seront largement dépassées demain. Si nous avions projeté l’école du futur, il y a 40 ans, […]
1 avril 2021
Géogebra est une application libre qui est dans le portrait de l’enseignement des sciences depuis plusieurs années. Louise Roy et Luc Lagarde du RÉCIT MST nous […]
1 avril 2021
J’ai eu la chance de participer à l’atelier « Sortir de sa classe… et du cadre avec Ipad! » pour m’allumer sur l’utilisation des appareils numériques à l’extérieur. […]
1 avril 2021
À l’occasion du 39e colloque de l’AQUOPS, Alexandre Chenette, conseiller au service national du RÉCIT, domaine du développement de la personne, a animé un atelier intitulé […]
31 mars 2021
Les animatrices de l’atelier, Cynthia Potvin et Émilie Racine, ont émerveillé l’assistance avec un panorama de bonnes idées, d’outils d’évaluation, de modèles d’évaluation, de stratégies et […]