Non classé

1 avril 2021

Utiliser nos appareils numériques dans le cadre d’activités pédagogiques à l’extérieur

J’ai eu la chance de participer à l’atelier « Sortir de sa classe… et du cadre avec Ipad! » pour m’allumer sur l’utilisation des appareils numériques à l’extérieur. […]
1 avril 2021

Comment les enseignants peuvent jouer un rôle préventif face à la montée du complotisme

À l’occasion du 39e colloque de l’AQUOPS, Alexandre Chenette, conseiller au service national du RÉCIT, domaine du développement de la personne, a animé un atelier intitulé […]
31 mars 2021

Une tonne de bonnes idées en évaluation

Les animatrices de l’atelier, Cynthia Potvin et Émilie Racine, ont émerveillé l’assistance avec un panorama de bonnes idées, d’outils d’évaluation, de modèles d’évaluation, de stratégies et […]
31 mars 2021

Le balado au cœur des apprentissages

Enseignant au primaire, Louis Laroche nous présente des activités qu’il réalise avec ses élèves : la baladodiffusion. Nul besoin d’un équipement onéreux pour débuter. La solution la […]
30 mars 2021

Une démarche pédagogique pour l’appréciation d’œuvres d’art québécoises

L’atelier « Scène en image, parcours d’un outil numérique » était animé par Manon Claveau des Théâtres Unis Enfance Jeunesse (TUEJ) – Association Théâtre Éducation du […]
30 mars 2021

Univers social au primaire : intégrer technologie et histoire

Cet atelier qui présente le lien entre la programmation informatique et l’univers social était donné par Danny Legault et Steve Quirion du service national du RÉCIT […]
30 mars 2021

Situations délicates vécues en visio? Des pistes de solutions.

Avez-vous déjà vécu une situation gênante liée aux comportements sexualisés et perturbateurs d’un élève dans un cours à distance ? Avez-vous déjà réfléchi à la gestion […]
30 mars 2021

Développer une culture d’innovation avec Apple

Une présentation plutôt inhabituelle venant d’une entreprise de technologie. La présentation de 90 minutes de l’animatrice était bien documentée, riche en information plutôt pédagogique. On se […]
30 mars 2021

Un cercle de lecture ludique intégrant la robotique

C’est avec beaucoup d’enthousiasme que les animatrices Pascale et Julie ont présenté cet atelier qui porte sur un cercle de lecture virtuel d’une bande intégrant la […]
30 mars 2021

Scratch pour programmer en science et technologie : un monde infini de possibilités

La popularité de Scratch est phénoménale. Des millions de projets réalisés partout à travers le monde sont disponibles pour utilisation immédiate. D’aucuns connaissent sa manière de […]