Quoi et pourquoi ? http://www.ideaboardz.com/for/La%20classe%20inversée%20-%20AQUOPS%202017/2535162 Anne Chapdelaine et Joannie Girard de l’équipe TacTIC nous permettent de vivre le flip ! La classe inversée c’est pour qui ? C’est […]
Patrick Valois, directeur adjoint à la pédagogie et à l’innovation technologique à l’Académie Lafontaine, nous propose un groupe de discussion pour communiquer les réussites vécues dans […]
Atelier animé par Benoit Petit dans le cadre du 35e colloque de l’AQUOPS Mercredi 12 avril 2017| 10h00 à 11h30 Écrit par Marise Collin Lam, Université […]
Julie Raymond et Kristine Trottier-Boucher sont deux enseignantes à l’école primaire du Collège St-Anne à Dorval. Elles enseignent en troisième année, dans un contexte classe d’un […]
Technologie oblige, l’interactivité est une notion omniprésente dans les écoles d’aujourd’hui, autant au niveau primaire que secondaire. Cependant, il y a lieu de se demander cependant […]
J’ai eu la chance de participer à l’atelier sur Antidote 9. La formatrice était Dolores Tam qui travaille pour le logiciel depuis ses débuts. Étant moi-même […]
L’atelier a été présenté par Alexandre Audet et Cassia Larocque, deux enseignants de l’école Omer-Deslauriers, située à Nepean en Ontario. La séance était divisée en quatre […]
Raoul Kamga est étudiant au doctorat en technologie éducative à l’Université Laval et son champ de recherche est la robotique pédagogique et la compétence de résolution […]
Bonjour. Je m’appelle Azeneth Patino et je suis candidate au doctorat en Technologie Éducative. Je m’intéresse beaucoup à l’apprentissage de langues par le jeu et à […]
Bonjour, Je m’appelle Catherine Bernier et je suis étudiante de dernière année au Baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire à l’Université Laval. Je suis bien […]
