Mercredi 17 avril 2019

18 décembre 2018

2509 – #Codemath

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18 décembre 2018

2508 – Formez les citoyens de demain et explorez le monde

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18 décembre 2018

2507 – Le iPad et en classe 2.0

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18 décembre 2018

2506 – Des robots sociaux pour apprendre à coder

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18 décembre 2018

2505 – Le défi de la pratique d’une nouvelle langue

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18 décembre 2018

2504 – Programmation et badges avec eSTIMe et Pygmalion (Edteq)

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18 décembre 2018

2503 – La programmation créatrice avec Makey-Makey et Scratch

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18 décembre 2018

2502 – Projet de coding et de science citoyenne

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18 décembre 2018

2501 – Le croquis-note

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18 décembre 2018

2201 – Des idées pour Adaptation scolaire

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