Programmation des Ateliers AQUOPS 2019


    Vous êtes convaincus des bienfaits du changement dans votre école, mais vous vous heurtez à des résistances. Laissez-nous vous aider!

de 8:30 à 10:00

Bloc 4100

Atelier complet !

80 / 80 inscrits



    Un environnement numérique d’apprentissage conçu pour les apprenants mais aussi pour les enseignants, formateurs et tuteurs.L'importance du suivi des apprenants

de 8:30 à 10:00

Bloc 4100

8 / 20 inscrits



    Et si une simple application avait le potentiel de transformer nos pratiques? « Expliquer n'importe quoi grâce à Explain Everything » À ne pas manquer! #aquops

de 8:30 à 10:00

Bloc 4100

Atelier complet !

80 / 80 inscrits



    Découvrez l'approche renouvelée des deux nouvelles collections des Éditions CEC en français 1er et 2e cycles du primaire.

de 8:30 à 10:00

Bloc 4100

7 / 30 inscrits



    L’école de l’océan : une plateforme d’apprentissage numérique novatrice pour mieux comprendre notre impact sur l’océan, mais aussi l’impact de l'océan sur nous!

de 8:30 à 10:00

Bloc 4100

22 / 30 inscrits



    Redéfinir la littératie et la numératie grâce à la technologie : Oh oui! Apprendre le français et les maths tout en développant l'autonomie : C'est encore oui!

de 8:30 à 10:00

Bloc 4100

Atelier complet !

81 / 80 inscrits



    Dans cet atelier, nous présentons une série de défis en robotique permettant un apprentissage graduel de la programmation. Ces défis sont utilisables en classe.

de 8:30 à 10:00

Bloc 4100

56 / 80 inscrits



    Dans une école eSTIMe, tous les enfants apprennent à coder. Venez découvrir comment on devient une école eSTIMe et les projets qui y sont associés.

de 8:30 à 10:00

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15 / 40 inscrits



    « Votre école a une licence pour ça! » Comprendre le droit d’auteur en contexte scolaire.

de 8:30 à 10:00

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37 / 50 inscrits



    Présentation d’une approche sans notes chiffrées alliant discussions individuelles et outils numériques. Amener son élève à prendre le contrôle de ses acquis.

de 8:30 à 10:00

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Atelier complet !

80 / 80 inscrits